那段上母语班的日子

上了中学，我们上的是母语班，每逢周六下午两点至四点。我们那个年代，星期六还要回学校上课，所以母语班必须安排在下午两点。

上预备班时（那个年代凡华小生一律进入预备班），教导我们华文的校内的华文老师，也是隔壁班的班主任。他来自槟岛，教书认真说话风趣，我们都喜欢上他的课。升上中一过后，负责教导母语班的老师是我们以前小学的老师。那时候每年的SRP考试学校按律都要放假一个星期，是补假，所以从年头开始就要先补课。如果星期六补课，我们的母语班就必须挪到星期日上课早上九点。

星期六上课，同学们捧场的还蛮踊跃；可是一到星期日，出席率少得可怜，只剩下三三两两了。记得当年，我们念的是上海书局出版的华文读本，课文都是古代诗词和中国文学作品，考试考的是写作、古文理解、白话文理解和造句。我们没学过语文知识，没念过名句精华，文章一样写得好。那时，老师的教学着重于写作和文学，每个星期都要我们交上作文或周记；古文练习也是上课的重点。我的写作能力和文学造诣就是那个时候奠下根基的。也因为老师的动听故事，让我爱上了阅读文学和史书。

初中的四年，我几乎是风雨不改地去上课，从不放老师假。那时候常与我同行的是另一位女同学。不过，她不像我，她上课要看心情，每次我都得在她家等上半天，她却慢条斯理地，有几次还差点累我迟到。有时候她还没做功课，尤其是写小楷，她就求我替她写。有时候镇上的电影院如果有好戏上映，她就会放老师假。她的理由是课每个星期都有得上，电影过了档期就没得看了。

高中时期，我转校到育中。这里最吸引我的就是华文在正课。中四那年，我的华文导师是华文本科生，华文造诣很好，讲起文学故事朗朗上口，我们都很爱上他的课。这位老师现在是城内某私立大学语文系中文组的客卿讲师。上了中五，来了一位新老师，听说也是本科生，可是教学的功力和之前的老师却是南辕北辙。这位老师，每次一进班，就对课文照章宣读，读到我们一个个打起瞌睡来。这种乏味的教学方式，把我的学习兴趣都磨光了。后来为了考试，我只好靠自己。

一个学生的成败，有一半是因为老师。老师的教导，对一个学生的影响是深远。一个好老师，会让学生怀念感激一辈子；一个塞责的老师，学生会一生记恨你！我有幸，一生中遇到不少良师，让我一生受益不浅。为人师表后，我也尽力当个尽责的老师。