猴子戏

今早去到学校，打了卡放下公事包后，我就到校门口去当“阿差”，向抵步的学生说声早安，欢迎他们到校。

这个“特别任务”是配合教育部主催的“爱心学校”计划。上个星期阿头告诉我，老板下令要我们辅导老师打头阵，今天开始执行任务。大约七点十五分，我和阿头，还有学长团顾问准时出现在校门口，对着抵步的学生和老师，公式化地请安欢迎。很多学生看到我们的出现，一脸的狐疑，也不会回应，搞不好还以为这三位老师今年脑袋坏掉了，怎么会一大早站在这里向他们请安？别说学生觉得奇怪，我自己也别扭，觉得自己像猴子，七早八早站在校门口耍起猴子戏。可是，上头有命，我们还能怎样？不但这样，放学时我们还得在门口欢送，提醒他们明天记得来哦！

有时候真的搞不明白？到底我们老师的工作是什么？韩愈在《师说》里说道：师者，所谓传道、授业、解惑也！可是，看看今天的教育方针，老师似乎变成了孙悟空，七十二变还不够用!只要学生一发生事故，全部矛头都指向老师。除了正规的科目，老师还要兼教性教育、交通规则、马路安全意识、防止犯罪意识、反毒意识、防止爱滋病，甚至连健康饮食习惯都是老师的责任。此外，老师还要负责一大堆的文书工作，家协要筹款老师还要当小贩去义卖。平时，老师对学生要和颜悦色，要和蔼可亲。学生对老师无礼也不可还以脸色，更遑论动他一根汗毛!可是，如果学生成绩退步，老师要负全责。

我真的不知道，到底我们的主要工作是什么？是教育学生呢？还是在学校当杂役，得空时再耍耍猴子戏，取悦学生？